Студенти біолого-технологічного факультету успішно пройшли курси неформальної освіти та отримали зарахування результатів навчання
Неформальна освіта – це один із головних інструментів саморозвитку, який дозволяє здобувати знання та навички поза традиційними рамками освіти (не регламентується місцем, терміном, формою).
Біолого-технологічний факультет Сумського національного аграрного університету підтримує здобувачів освіти за своїми освітніми програмами у набутті навичок soft skills та hard skills. А саме, відбулося визнання результатів неформальної освіти здобувачів ОП «Технологія виробництва і переробки продукції тваринництва» СВО Бакалавр.
Студенти пройшли онлайн-курс «Управління молочно-товарною фермою» (Dairy Farm Management), розроблений Асоціацією виробників молока спільно з ЄБРР та за підтримки ЄС у межах ініціативи EU4Business на платформі AgriAcademy та курс «Оптимізації харчування молочних корів з використанням CNCPS» на навчальній платформі OVCHARENKO DAIRY SСIЕNCE.
24 листопада 2025 року проєктна група освітньої програми ухвалила рішення визнати результати навчання як такі, що відповідають вимогам ОПП, і рекомендувати їх часткове зарахування до ОК.
Які компетентності опанували здобувачі?
Під час проходження курсу студенти ознайомилися з ключовими аспектами сучасного управління фермою та особливостями харчування молочних корів, зокрема:
• стан та перспективи розвитку молочної галузі;
• управління здоров’ям та відтворенням стада;
• технологія вирощування молодняку;
• організація роботи персоналу;
• економічні основи функціонування МТФ;
• резерви підвищення прибутковості ферми;
• особливості формування раціонів та підвищення ефективності годівлі з використанням CNCPS.
На які дисципліни зараховано результати?
Результати курсу визнано такими, що відповідають змісту навчання освітніх компонент:
📘 ОК 16 «Технологія виробництва молока та яловичини»
📘 ОК 8 «Годівля сільськогосподарських тварин»
Вітаємо наших студентів!
Біолого-технологічний факультет СНАУ підтримує інтеграцію неформальної освіти в академічний процес і заохочує студентів до підвищення професійної компетентності шляхом участі в галузевих освітніх ініціативах, дякує здобувачам за активність і прагнення до професійного розвитку та бажає подальших успіхів у навчанні й реалізації отриманих знань у майбутній фаховій діяльності.
